【親子】龜兔賽跑學時間

時針分針形象化

孩子4至5歲起可以學習時間的概念,是次我們特意製作一條短片,介紹時針、分針和「時正」等概念。我們把抽象的時鐘概念變得形象化,讓家長了解如何一步一步教導孩子時鐘之概念:

1. 我們把分針形象化成白兔,時針形象化成烏龜。

2. 孩子們都知道白兔比烏龜行得快。

3. 影片中的白兔於時鐘上快快地走一圈,烏龜才行出了一步,從

中讓孩子明白分針比時針行得快,分針沿着時鐘走一圈,時針才行出一步。

4. 孩子從影片中能得知分針與時針的關係,並不單單按長短來作出辨別。


學習「時正」概念

要幫助孩子學習看時間,家長有以下需要注意的地方:

1. 由教導「時正」開始入手,我們建議由三時正、六時正、九時正、十二時正作為學習看時間的起步點。

2. 按孩子的日程(時間表)來配上不同活動,如上學、吃飯、遊戲等,從而令孩子更易於認識「時正」概念。

3. 讓孩子明白不同時間分針與時針備有不同的形態,透過圖像加強對「時正」的認識。

4. 我們不建議家長使用跳字鐘教孩子時間,因為跳字鐘不能透過圖像去讓孩子學習。

5. 當孩子掌握「時正」概念後,家長可以用同樣方法教他們「時半」概念。


時間是一個抽象的概念,一般來說4至5歲的孩子已可透過上述方法去慢慢學習。


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